杜甫 聞官軍收河南河北 方鏡熹老師主講

杜甫 聞官軍收河南河北
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春結伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。

創作背景
詩人忽聞叛亂已平,內心無比激動,寫下這罕有喜樂之作。

杜甫(712-770)
字子美,號少陵野老。與李白齊名,世稱為詩聖。其詩悲天憫人,憂國憂民。梁啟超評: 少陵只為蒼生苦,贏得乾坤不盡愁。

杜甫 天末懷李白 方鏡熹老師主講

杜甫 天末懷李白
涼風起天末,君子意如何。鴻雁幾時到,江湖秋水多。
文章憎命達,魑魅喜人過。應共冤魂語,投詩贈汨羅。

創作背景
因永王璘事件,李白受牽連,流放夜郎,途中遇赦至湖南。杜甫懷念李白而寫此詩。

杜甫(712-770)
字子美,號少陵野老。與李白齊名,世稱為詩聖。其詩悲天憫人,憂國憂民。梁啟超評: 少陵只為蒼生苦,贏得乾坤不盡愁。

杜甫 春日憶李白 方鏡熹老師主講

杜甫 春日憶李白
白也詩無敵,飄然思不羣。 清新庾開府,俊逸鮑參軍。
渭北春天樹,江東日暮雲。 何時一樽酒,重與細論文。

創作背景
杜甫懷念李白,對李白的詩作十分欽仰。

杜甫(712-770)
字子美,號少陵野老。與李白齊名,世稱為詩聖。其詩悲天憫人,憂國憂民。梁啟超評: 少陵只為蒼生苦,贏得乾坤不盡愁。

李白 贈汪倫 方鏡熹老師主講

李白 贈汪倫
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

創作背景
汪倫在桃花潭為李白送行,李白以詩贈之。

李白(701-762)
字太白,號青蓮居士,唐代著名詩人,被譽為詩仙,與詩人杜甫合稱「李杜」。

蘇軾 定風波 方鏡熹老師主講

蘇軾 定風波
序言 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺。已而放晴,故作此。

莫聽穿林竹葉聲,何妨吟嘯且徐行。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。
回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。

蘇軾(1037-1101)
字子瞻,號東坡居士。北宋大文學家,詞風豪放,個性鮮明,筆力雄健,想像豐富奇特。

定風波 詞牌名。

詩作背景
蘇軾謫居黃州,與友春遊,風雨忽至,同行皆狼狽,而詞人安逸悠閒,不久放晴,即景而作。

李白 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 方鏡熹老師主講

李白 黃鶴樓送孟浩然之廣陵
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

創作背景
李白送別摯友孟浩然,寫下詩意之景,流露深厚情誼。

李白(701-762)
字太白,號青蓮居士,唐代著名詩人,被譽為詩仙,與詩人杜甫合稱「李杜」。