蘇軾 江城子 乙卯正月二十日夜記夢 蕭善薌老師吟誦 (江蘇話)

蘇軾 (1037-1101)
字子瞻,號東坡居士。精於詩、詞、賦、散文,善書法和繪畫,罕見的全才。唐宋八大家之一,與其父洵、弟轍,合稱三蘇。

江城子:  詞牌名。

詞作背景
蘇軾懷念死別十年的妻子王弗。

蘇軾 江城子 乙卯正月二十日夜記夢
十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。

蕭善薌老師
中華吟誦學會專家委員會委員、上海師範大學附屬中學退休教師。承國學大師唐文治校長的親授吟誦,被譽為「唐調傳人」。

私塾調之吟誦
通過私塾或家教,代代相傳之吟誦,有三千多年歷史。雖無固定之音階,但像唱歌地誦讀。

李密 陳情表 何叔惠老師吟誦

李密(224-287)
字令伯,西晉人,早有孝名。

背景
父早亡母改嫁,祖母撫養成人。晉帝下詔徵密,密欲終養祖母,上表陳情。其辭懇切,感人至深,流傳後世。南宋安子順評: 讀陳情表,不哭者不孝。

李密 陳情表
臣密言:臣以險釁,夙遭閔凶。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,愍臣孤弱,躬親撫養。臣少多疾病,九歲不行;零丁孤苦,至於成立。既無叔伯,終鮮兄弟。門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內無應門五尺之僮。煢煢孑立,形影相弔。而劉夙嬰疾病,常在床蓐。臣侍湯藥,未曾廢離。

逮奉聖朝,沐浴清化。前太守臣逵,察臣孝廉;後刺史臣榮,舉臣秀才。臣以供養無主,辭不赴會。詔書特下,拜臣郎中;尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當侍東宮,非臣隕首,所能上報。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責臣逋慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急於星火。臣欲奉詔奔馳,則以劉病日篤; 欲茍順私情,則告訴不許。臣之進退,實為狼狽。

伏惟聖朝,以孝治天下,凡在故老 ,猶蒙矜育;況臣孤苦,特為尤甚。且臣少事偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,豈敢盤桓,有所希冀?但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終餘年。母孫二人,更相為命。是以區區,不能廢遠。臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六。是臣盡節於陛下之日長,報劉之日短也。烏鳥私情,願乞終養。臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實所共鑒。

願陛下矜愍愚誠,聽臣微志。庶劉僥倖,卒保餘年。臣生當隕首,死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。

何叔惠(1919-2012)
號薇盦,廣東順德人。著名詩人及書法家。創設鳳山藝文院,著有薇盦存稿。

私塾調之吟誦
通過私塾或家教,代代相傳之吟誦,有三千多年歷史。雖無固定之音階,但像唱歌地誦讀。

李白 長干行 葉嘉瑩教授吟誦 (普通話)

李白 長干行
妾髮初覆額,折花門前劇。郎騎竹馬來,遶床弄青梅。同居長干里,兩小無嫌猜。

十四為君婦,羞顏未嘗開。低頭向暗壁,千喚不一回。十五始展眉,願同塵與灰。
常存抱柱信,豈上望夫臺。十六君遠行,瞿塘灩澦堆。五月不可觸,猿聲天上哀。

門前遲行跡,一一生綠苔。苔深不能掃,落葉秋風早。八月蝴蝶黃,雙飛西園草。

感此傷妾心,坐愁紅顏老。早晚下三巴,預將書報家。相迎不道遠,直至長風沙。

李白(701-762)
字太白,號青蓮居士。與杜甫齊名,世稱為詩仙。其才華橫溢,浪漫不羈,曠世難求。

葉嘉瑩教授
南開大學中華古典文化研究所所長,加拿大皇家學會院士。

私塾調之吟誦
通過私塾或家教,代代相傳之吟誦,有三千多年歷史。雖無固定之音階,但像唱歌地誦讀。

張俞 蠶婦 李白 贈汪倫 張雙慶教授吟誦 (泉州話)

張俞 蠶婦
昨日到城郭,歸來淚滿巾。遍身綺羅者,不是養蠶人。

張俞
字少愚,號白雲居士,北宋詩人。胸懷大志,遊學四方,屢舉不第,遨游山水,三十餘年。晚年著作,有白雲集。

李白 贈汪倫
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。

李白
字太白,號青蓮居士。與杜甫齊名,世稱為詩仙。其才華橫溢,浪漫不羈,曠世難求。

張雙慶教授
香港中文大學教授,前香港中文大學聯合書院副院長。

私塾調之吟誦
通過私塾或家教,代代相傳之吟誦,有三千多年歷史。雖無固定之音階,但像唱歌地誦讀。

蘇軾 念奴嬌 赤壁懷古 何叔惠老師吟誦

蘇軾 (1037-1101)
字子瞻,號東坡居士。精於詩、詞、賦、散文,善書法和繪畫,罕見的全才。唐宋八大家之一,與其父洵、弟轍,合稱三蘇。

念奴嬌
詞牌名。相傳念奴是唐代的著名歌伎。

詞作背景
這是蘇軾懷古之作,宋代豪放詞的代表。詞人所懷是三國赤壁之戰和人物。孫權、劉備聯軍擊敗曹操,形成三國鼎立的局面。這著名赤壁是在今湖北省。但蘇軾遊的赤壁是在黃州城外。

蘇軾 念奴嬌 赤壁懷古
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸, 捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。

遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,樯橹灰飛煙滅。故國神遊,多情應笑我,早生華髮。人生如夢,一尊還酹江月。

何叔惠(1919-2012)
號薇盦,廣東順德人。著名詩人及書法家。創設鳳山藝文院,著有薇盦存稿。

私塾調之吟誦
通過私塾或家教,代代相傳之吟誦,有三千多年歷史。雖無固定之音階,但像唱歌地誦讀。

柳永 雨霖鈴 秋別 江獻珠女史吟誦

柳永 字耆卿,原名三變。北宋著名詞人,與張先齊名。精通音律,放蘯不覊。仕途坎坷,流連坊曲。以通俗語言,率真情感,為歌妓作詞,流傳甚廣。

雨霖鈴 詞牌名。相傳唐玄宗入蜀時,在雨中聞鈴聲,而思念楊貴妃,故作此曲。

雨霖鈴 秋別
柳永代表作。寫與戀人分別的情景。由薄暮寫到初曉。由話別寫到傷別。楊柳岸曉風殘月,為千古所誦的名句。

柳永 雨霖鈴 秋別
寒蟬淒切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,方留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節。今宵酒醒何處? 楊柳岸、曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風流,待與何人說!

江獻珠 (1926-2014)
香港烹飪名家,廣州馳名食家江太史之孫女,吟誦師承麥華三老師。

私塾調之吟誦
通過私塾或家教,代代相傳之吟誦,有三千多年歷史。雖無固定之音階,但像唱歌地誦讀。